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無(wú)線答題系統(tǒng)特點(diǎn)：支持教學(xué)互動(dòng)+課堂答題+考試測(cè)驗(yàn)+課后練習(xí)實(shí)時(shí)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度，快速提高課堂教學(xué)效率；

1.增加參加課程的學(xué)生人數(shù)

2.提高學(xué)生參與的積極性

3.定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

4.課堂答題系統(tǒng)，課堂互動(dòng)答題反饋系統(tǒng)是幫助教師快速收集并分析學(xué)生對(duì)課堂上問(wèn)題反饋的教學(xué)技術(shù)。該系統(tǒng)通常按以下方式使用，首先是教師向?qū)W生提問(wèn)，通常為多項(xiàng)選擇題。學(xué)生先思考問(wèn)題，然后使用手持式無(wú)線傳輸器（一般稱(chēng)為答題系統(tǒng)）提交問(wèn)題答案，該答題系統(tǒng)可向教師電腦外接的接收裝置發(fā)送信號(hào)。電腦上的軟件會(huì)生成圖表，顯示學(xué)生答案的分布情況。然后教師根據(jù)這些結(jié)果確定課題進(jìn)程，讓學(xué)生就手頭的問(wèn)題開(kāi)展小組討論或班級(jí)討論。

期中、期末考試結(jié)束后，老師要給每個(gè)學(xué)生填寫(xiě)家長(zhǎng)通知書(shū)，除了考試成績(jī)以外，老師要對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)情況進(jìn)行描述，如何填寫(xiě)，只能是根據(jù)主觀印象。通過(guò)使用無(wú)線答題系統(tǒng)，我們的軟件會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)在一個(gè)學(xué)期當(dāng)中每個(gè)學(xué)生總共答了多少道題、答對(duì)了多少題、答錯(cuò)了多少題，多少題沒(méi)答，和全班整體平均情況對(duì)比表，據(jù)此可以準(zhǔn)確的反映學(xué)生是否積極回答問(wèn)題、平時(shí)成績(jī)?nèi)绾�，�?shù)字反映了學(xué)生的日常成績(jī)。

錯(cuò)題庫(kù)實(shí)現(xiàn)針對(duì)性授課和差異性作業(yè)

我們必須承認(rèn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度是不一致的，因此有針對(duì)性的授課才能使學(xué)生的成績(jī)迅速提高，軟件會(huì)為每位學(xué)生建立自己的錯(cuò)題庫(kù)，老師根據(jù)錯(cuò)題庫(kù)實(shí)現(xiàn)針對(duì)性授課和差異性作業(yè)。

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